일단따라하기

스페인어 배우기스페인어로 가족 소개해봅시다. 아르헨티나 살면서 필요한 것이 자신에 대해서 설명을 하는 자기 소개입니다. 스페인어 초보뿐만 아니라 사회 생활을 하면서 사람들과 서로 친해질려면 꼭 필요한 것이 자신의 소개일겁니다. 이번 포스팅 에서는 스페인어 배우기를 위해서 간단하게 스페인어로 가족소개를 해보겠습니다. Mis padres y yo somos de Busan. Vivimos en un departamento y tenemos un pajaro,Mio. Mi padre se llama Pablo, es un capintero y tiene su propio taller en la ciudad. Mi madre se llama Rosa, es una maestra jardinera.제 부모님과 저..

막따라하기 스페인어 2016. 2. 5. 16:57

스페인어 배우기스페인어로 요일 과 시간 연습하기. 우루구아이 Uruguay 스페인어 초보 스페인어 배우기A: Disculpe, ¿Sabe cuándo está abierto la farmacia?B: Sí, la farmacia está abierta de lunes a sábado. El horario de apertura es de nueve de la mañana a ocho de la noche. A: Disculpe, ¿Sabe cuándo está abierto la farmacia?A: 실례합니다, 약국이 언제 여는지 아십니까? [설명:sabe cuándo~ ~을 언제 (하는지) 아십니까?sabe cuánto ~로 하면 얼마나 (하는지) 아십니까? 라는 뜻입니다.예) sabe cuánto c..

막따라하기 스페인어 2016. 2. 2. 10:30

스페인어 초보 길 물어보기.스페인어 배우기. 모르는 장소를 방문했을 때 필요한 것이 길을 묻는 것이겠죠. 기본적인 질문과 답을 미리 연습해 놓아야 외딴곳에서 길을 잃고 헤 메이지 않을 겁니다. 간단한 상황 대화를 보면서 설명을 하겠습니다. 여행자: Disculpe, ¿Me puede decir cómo llegar a la farmacia?원주민: Siga derecho hasta llegar a la esquina. Después, tiene que girar a la izquierda. Después siga derecho hasta encontrar el semáforo. La farmacia está justo enfrente. 여행자: Disculpe, ¿Me puede decir cómo ll..

막따라하기 스페인어 2016. 1. 29. 10:00

스페인어 형용사 사용해 단어 꾸미기.스페인어 배우기 스페인어 초보나 어떤 외국어이든 단어를 많이 알고 있는 것이 유리합니다. 날마다 조금씩 몇 단어라도 외우고 배워 나가면 스페인어 실력도 금방 늘게 됩니다. 이런 식으로 어느 정도의 기본단어를 알고 난 다음 그 단어들을 꾸며줄 형용사가 필요하게 됩니다. 그냥 자동차 보다는 멋있는 자동차, 빠른 자동차, 새 자동차, 검은 자동차, 큰 자동차, 작은 자동차..이런 식으로 형용사를 사용하여서 한 단어를 다양하게 꾸며줄 수 있습니다. 알도 있는 단어의 수가 적더라도 형용사를 적절히 적용하면 표현들이 다양하고 풍부 해질 겁니다. 스페인어 형용사를 사용할 때 중요한 점은 단어가 여성형인가 남성형인가에 따라서 형용사를 알맞게 변화 시켜줘야 되는 것이죠. la sill..

막따라하기 스페인어 2016. 1. 26. 11:45

스페인어 배우기.스페인어로 También “나도 ~그렇다/ tampoco 나도 ~아니다” 아르헨티나 대화를 하다 보면 상대방과 같은 행동을 했다는 의미로 “나도~그렇다” “나도~ 아니다” 란 표현이 필요합니다.상대방이 “나는 무엇을 하였다” 하였을 때 “나도..” 라고 하면 내가 상대방과 똑같이 그 무엇 무엇을 하였다는 뜻이 됩니다. 상대방이 “ 나는 무엇을 하지 않았다” 표현 했을 때 “ 나도..” 라고 대답하면 내가 상대방과 똑같이 그 무엇을 안 했다는 뜻이 되겠죠. 이런 방식의 대답이 한국식 표현입니다. 그런데 스페인어를 사용하는 외국인이라면 이런 대답이 혼란을 가져올 수 있습니다. 스페인어에서는 긍정과 부정을 확실히 구별하면서 표현합니다. 스페인어 también 나도 ~그렇다 과 tampoco 나..

막따라하기 스페인어 2016. 1. 22. 10:00

스페인어 배우기.직접목적대명사 배워보자 멕시코 이해하고 나면 쉬운 직접목적대명사. 모든 언어가 마찬가지겠지만 스페인어를 처음 배우기 시작하는 초보에게는 문법이 나오기 시작하면 머리가 아픕니다. 그냥 보면 스페인어 직접목적대명사 매우 복잡하게 느껴집니다 그러나 원리를 이해하고 나면 의외로 간단합니다. 직접목적대명사 1인칭[단수]me(나를) 2인칭[단수]te(너를) 3인칭[단수]lo(그것을, 그를) la(그것을, 그녀를) le(그를, 그녀를, 당신을) 1인칭[복수]nos(우리들을) 2인칭[복수]os(너희들를) 3인칭[복수]los(그것들을, 그들을) las(그것들을, 그녀들을) les(그들을, 그녀들을, 당신들을) 직접목적어 자리에 대신 들어 가는것이 직접목적대명사 입니다. 예) yo miro a mis ju..

막따라하기 스페인어 2016. 1. 15. 10:00

스페인어로 신체 알아보기스페인어 배우기 ▶ La cabeza –머리 ▶ El cuello – 목▶ El hombro – 어깨 ▶ El brazo – 팔▶ El codo – 팔꿈치 ▶ La muñeca–손목▶ La mano – 손 ▶ El dedo –손가락▶ La pierna – 다리 ▶ La uña –손톱▶ La rodilla – 무릅 ▶ La pulgar –엄지손가락▶ El dedo índice – 검지손가락▶ El meñique – 새끼손가락 ▶ La palma de la mano – 손바닥 La cara – 얼굴 - 스페인어▶ La boca – 입 ▶ La mejilla – 뺨▶ El diente – 이빨 ▶ El ojo – 눈▶ La frente – 이마 ▶ La oreja – 귀▶ La ceja..

막따라하기 스페인어 2016. 1. 13. 10:00

학교에서 스페인어 단어 수집하기.스페인어 배우기 ▶ Escuela – 초등학교 ▶ Clase – 수업▶ Colegio secundario – 중고등학교 ▶ Universidad – 대학교 ▶ Aula – 교실 ▶ Biblioteca – 도서실▶ Profesor / Profesora – 교수님▶ Director / Directora – 교장선생님▶ Maestro / Maestra – 선생님▶ Estudiante/ alumno / alumna – 학생 ▶ El bolígrafo (la birome)-볼펜 ▶ El pizarrón-칠판▶ El lapiz - 연필 ▶ la tiza – 분필▶ El sacapuntas – 연필깍기▶ La regal – 자▶ El cuaderno – 공책▶ La gama de bo..

막따라하기 스페인어 2016. 1. 11. 10:00